Apesar de abertamente no edital especificar as áreas prioritárias, o CsF (Ciência sem Fronteiras) é um programa naturalmente sustentado por recursos de todos. Sendo assim, O CsF deve incluir também as ciências humanas e sociais?

As prioridades foram definidas em termos das carências brasileiras. O Brasil tem excesso de graduados nas áreas humanas e falta nas áreas tecnológicas. E essa carência é que está atrapalhando o desenvolvimento sustentável e independente, chegando, até, a requerer a importação de técnicos. O grande progresso da Coréia do Sul se deveu ao maciço investimento em educação e, principalmente em educação tecnológica. Isso não significa desprestigiar as humanidades, mas colocar a prioridade onde se faz necessária. Inclusive porque é mais fácil um técnico de nível superior (médico, engenheiro, químico etc) se tornar um humanista autodidata do que um graduado em humanidades se tornar um técnico autodidata.