Porque não são bem treinados para isso. Os cursos de licenciatura são muito fracos em retórica, lógica e dialética (entendida como arte de argumentar e não no sentido marxista). Não se aprende a defender um ponto de vista de que se discorde. Isso é necessário para se ser um bom professor. Os cursos de licenciatura, realmente, deixam muito a desejar em seu conteúdo pedagógico. Tem que estudar neuropedagogia. Para mim a licenciatura teria que ser uma especialização complementar ao bacharelado em todas as áreas. Primeiro se faria o bacharelado completo. Depois se faria, pelo menos, três semestres de especialização para ser licenciado, em nível de pós-graduação, mesmo sem tese. Assim é que se formariam bons professores. E isso teria que ser exigido, inclusive para ser professor de nível superior e de pós-graduação, o que não é feito. Quem tenha doutorado sem ter feito matérias pedagógicas pode ser professor de nível superior. As matérias pedagógicas só são exigidas para se ser professor do Ensino Médio e do Fundamental. Uma lástima. Professor é uma das profissões que requer mais responsabilidade e conhecimento. Sua formação teria que ser muito mais rigorosa do que a de um médico, engenheiro ou advogado. E seu salário bem maior, também. Tinha que ter um "exame da ordem", como existe para os bacharéis em direito exercerem a advocacia. Aí não iria haver picaretas dando aula como se fossem professores.
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