"O grande baque seria a constatação cabal de que a vida se trata apenas um fenômeno fisiológico(sic), e, pois, bioquímico": oras, isso já é constatado, apenas não faz parte do conhecimento da maioria, daí a importância da educação!

Sim, mas, infelizmente, muitos consideram que as proposições de fé que as religiões apresentam, entre nós especialmente o cristianismo, devem ser levadas na mesma conta que os fatos científicos e não apenas como saberes mitológicos a se estudar numa perspectiva antropológica. Isto é que precisa ser apresentado de forma enfática na escola, especialmente considerando que somos um país laico que, portanto, não adota a opinião de religião nenhuma. Por incrível que pareça eu conheço professores de biologia formados que são criacionistas. Essa história de que a fé e a razão podem ser compatibilizadas é uma enorme balela que precisa ser denunciada, mostrando que só a ciência e, subsidiariamente, a filosofia, são capazes de investigar e dar respostas (sempre provisórias) sobre a realidade do mundo e da vida. Conhecimentos religiosos têm que ser encarados como lendas, no mesmo nível que as lendas indígenas, por exemplo.

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