Olá professor! O senhor concorda que provas são a melhor forma de avaliação (levando em consideração todos os fatores)? Se não, quais seus métodos avaliativos? Se sim, costumava reprovar muitas pessoas em seus cursos?

Quando eu lecionava no Bacharelado de Física da UFV, minha avaliação era passar para os alunos escreverem um capítulo de apostila sobre o assunto, de forma que alguém, lendo, aprendesse. Eles tinham 5 horas para fazer isso e podiam consultar o que quisessem, menos o colega. Eu anotava toda a bibliografia consultada, para ver se não estava havendo simples cópia. Eles tinham que redigir um texto inédito e inventar problemas ilustrativos e resolvê-los de forma explicada, como em um livro. Já que seriam professores e pesquisadores, precisavam saber se comunicar. Naquela época era escrito à mão em papel almaço e gastava umas 25 páginas. E a gente fazia "ensaio de prova", sem valer ponto. Os alunos gostavam do processo e o índice de reprovação, em média, era de apensas 7%.
Veja isto: http://www.ruckert.pro.br/blog/?page_id=2379

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