Oras, seria muito exagero colocar Engenharia e Pedagogia na mesma classificação. Não porque uma é superior à outra, mas porque são absurdamente diferentes. Às vezes engenheiros precisam de conhecimentos que não estão prontos num artigo ou livro. Então tomam papel de cientista para desenvolvê-los.‎

Claro que ambas se classificam como artes, mesmo que engenheiros e pedagogos, quando necessário, atuem como cientistas para descobrir meios de poder atuar. Isso não invalida o fato de que engenharia e pedagogia sejam artes e não ciências. Note que não estou estabelecendo nenhuma hierarquia de valores entre arte e ciência. Não considero que arte seja superior a ciência, de modo nenhum. Nem o oposto.