quarta-feira, 29 de abril de 2015

Conversei com algumas pessoas que julgam o ensino oral como mais eficiente que via escrita. A ideia seria de que a comunicação oral estaria mais enraizada no ser humano, devido a questões evolutivas. A escrita/leitura seriam adaptações recentes. Isso tem algum fundamento e afeta mesmo o aprendizado?‎

Sim. a assimilação do conhecimento fica melhor quando se associa leitura com audição e com escrita (mas a escrita caligráfica e não datilográfica). Só a audição e só a leitura não promovem uma integração intersensorial que reforçe a fixação da aprendizagem. Outra coisa excelente é ensinar ou, pelo menos, fazer palestra sobre o tema. Juntando tudo isso o cérebro fixa de modo indelével o que se aprendeu. É preciso, também, promover o reforço com a revisita periódica ao assunto. A primeira delas tem que ser feita no mesmo dia em que se abordou o tema pela primeira vez, antes que se durma. Para que o cérebro confira relevância ao tema e, no sono, passe seu conteúdo da memória de curta duração, no hipocampo, para a de longa duração, no córtex pré-frontal.

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