Matemática faz bem ao cérebro?

Muito bem. Aliás, parece um ciclo vicioso, como o dos tostines. Quem é inteligente tem facilidade e gosta de matemática. Quem gosta e trabalha com matemática fica mais inteligente. Para entrar no ciclo tem que começar a trabalhar com matemática, mesmo sem gostar, até pegar traquejo e achar fácil, e, então, gostar. A matemática é muito lógica e mexe com várias estruturas mentais, pois também é simbólica, exige percepção espacial, intuição, argumentação, expressão, compreensão de texto, análise, síntese. O bom é associar a matemática com o português e a física, por exemplo. O português também exige análise, síntese e lógica, enquanto a física faz uma ligação entre a matemática e o mundo natural e sensível. A química é muito prática e história, geografia e biologia são mais memorizativas. É preciso entender, porém, que matemática não é só conta. É, principalmente, raciocínio. O importante é fazer demonstrações e cálculos puramente algébricos, isto é, só com letras, sem números. O mesmo vale para a física. É importante saber resolver problemas sem valores numéricos. A inteligência que se desenvolve pela matemática é útil também até na vida prática, para saber encadear raciocínios e poder argumentar em discussões. Aliás, este assunto, denominado dialética, juntamente com a retórica, a arte de falar de improviso em público, deveria ser incluído no programa da disciplina redação.
A matemática está para o cérebro do mesmo modo que a musculação e a ginástica aeróbica estão para o corpo. Saber matemática e ser hábil em trabalhar com ela é ótimo para quem vá ser qualquer coisa, mesmo médico ou advogado.

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