O que acha do prof Renato Brito? Já leu algum de seus livros?

Já vi o site dele e alguns vídeos. Acontece que eu não gosto da atividade docente de preparar alunos para prestar exames. Acho que o aprendizado tem que ser focado na aquisição de conhecimentos e no desenvolvimento de habilidades desvinculado do que se pede em exames. Minha forma de levar o aluno a aprender, sabendo, entendendo, compreendendo e aplicando não se liga ao que se pede em exames. Contudo é certo que, quem realmente aprende o conteúdo, se dará bem nos exames, caia o que cair. Mas não acho bom ficar treinando questões de exames. O importante é o conhecimento e o domínio da habilidade em usá-lo, seja para o que for. E que não se restrinja, apenas, ao que é exigido em exames. Por isso é que adorei lecionar na EPCAR, pois não se ligava a mínima para exames. O que era importante era visto, mesmo que não caísse em exame nenhum e o que não era importante não era visto, mesmo que caísse em exames. Mas os estudantes aprendiam mesmo: em abrangência e profundidade. Sabendo as razões, os modos, as relações e as consequências de tudo. Não superficialmente e para o resto da vida.