sábado, 23 de março de 2013

Por que o senhor acha que, por exemplo, um advogado tem de saber física e biologia e um matemático história e geografia?

Porque, se não souber, pelo menos no nível do Ensino Médio, que é elementar, é uma pessoa que não é capaz de compreender o mundo onde está inserido com uma visão que se exige de quem tenha nível superior em qualquer área. Por isso é que o Ensino Médio é geral. Tem que ver de tudo, sem se especializar. Isso é bom, e ainda fica faltando muita coisa. Por outro lado tem muita coisa que pode ser dispensada nas várias matérias, porque são específicas para quem vá ser um profissional da área. Em física, onde trabalho, não vejo a menor necessidade de se estudar equilíbrio de barras, associação de resistores e capacitores, instrumentos óticos, calorimetria e outros assuntos, mais voltados para engenharia. Física é para entender o comportamento básico da natureza. Faz falta estudar a conservação do momento angular, as ondas eletromagnéticas, as leis de Gauss e Ampere do Eletromagnetismo, e, principalmente, a Relatividade, a Física Quântica, Física Atômica, Física Nuclear, Física de Partículas, Cosmologia, Astrofísica, Geologia e muitos outros assuntos. Religião, por exemplo. Todas tinham que ser estudadas, bem como a sua rejeição, para se poder escolher. Não se estuda literatura de outros países. Não se estuda música, nem artes plásticas. Uma pessoa que só entenda de exatas ou só de humanas, biológicas, negócios ou um aspecto particular da realidade e da cultura é uma pessoa bitolada, com horizontes estreitos. Não se pode admitir isso para alguém que tenha nível superior. O que atrapalha são os tais de vestibulares. Espero que o ENEM venha a acabar com todos e possa fazer uma grande mudança de concepções no Ensino Básico, pressionando as escolas para que priorizem, além dos conhecimentos, habilidades e competências em várias outras áreas da vida. E que faça as escolas deixarem de lado essa mania de ensinar "macetes". Nossa educação ainda é medieval. Sala de aula, quadro negro (mesmo que seja digital), turmas, séries, aulas, tudo isso é arcaico, ineficaz e ineficiente. Mas não é só colocar computador e usar a internet que vai mudar a cosmovisão educacional. É muito mais do que isso. É uma mudança de concepção e atitude de que a educação é uma preparação para a vida como um todo.

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